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《电装实训》教学大纲
2012-03-30 19:23   审核人:

 

课程编码:2067/5002/9005         

名称:电装实训

周数:一周                           

适用专业:非电类

一、电装实训教学的性质和任务

《电装实训》教学为非电类学科基础考查课,是为更好地学习后续课程,特别是相关的实验课程、课程设计、毕业设计等积累初步知识和技能,为今后从事相关电子技术工作奠定良好的基础。

通过实训使学生初步了解电子产品设计、制作、维护过程及相关知识,掌握基本电子装配工艺知识和技能;培养细致、科学、严谨的工作作风和一定的动手能力及解决实际问题的能力。

二、电装实训教学的主要内容和基本要求

实训主要内容:(1)了解相关安全用电知识;(2)了解常用电子元器件的基本知识和测试方法;(3)熟悉一到两种电子产品工作原理(收音机电路原理、万用表电路原理);(4)掌握手工焊接及装配技术并能够独立完成实训电子产品焊接装配、调试和测试整个过程。实训过程要求学生仔细认真、勤于动脑、加强交流、注意观察,以培养科学、严谨的工作作风。

实训教学方法:以完成具体电子产品为主线,用理论知识指导实践过程,从实践过程锻炼实践技能,再用实践技能和实践知识进一步促进理论知识理解和学习。动手与动脑兼用,多方知识整合,分阶段、分步骤、循序渐进,最后完成电子工程实践训练。

实训教学手段:讲授、示范和实践。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

《电装实训》教学大纲

 

课程编码:2067/5002/9005

名称:电装实训

周数:二周

适用专业:电类

一、电装实训教学的性质和任务

《电装实训》教学为电类学科基础考查课,是为更好地学习后续课程,特别相关实验课程、课程设计、毕业设计等积累初步知识和技能,为今后从事电子技术工作奠定良好的基础。

通过实训使学生初步了解电子产品的设计、加工、焊接、调试、维护等全部过程;掌握电子装配工艺基本知识和技能;培养学生细致、严谨、科学的工作作风及解决实际问题的能力。

二、电装实训教学的主要内容和基本要求

实训主要内容:(1)了解相关安全用电知识;(2)了解常用电子元器件的基本知识和测试方法;(3)初步了解印刷电路板设计布排技术;(4)了解印制电路板整个加工制作流程;(5)了解电子产品分立元器件波峰焊接工艺流程;(6)了解贴片元器件回流焊接工艺流程;(7)熟悉一到两种电子产品工作原理(收音机电路原理、万用表电路原理);(8)掌握手工焊接及装配技术并能够独立完成实训电子产品焊接装配、调试和测试整个过程。实训过程要求学生仔细认真、勤于动脑、加强交流、注意观察,培养科学、严谨的工作作风。

实训教学方法:以完成具体电子产品为主线,用理论知识指导实践过程,从实践过程锻炼实践技能,再用实践技能和实践知识进一步促进理论知识理解和学习。动手与动脑兼用,多方知识整合,分阶段、分步骤、循序渐进,最后完成电子工程实践训练。

实训教学手段:讲授、示范和实践。

三、考核与评分

考核分为实践和理论两部分,实践部分有印制电路板制作、焊接装配练习、产品焊接装配、产品调试与测试、实训纪律和管理等五部分,在每个实践环节完成后由指导教师给出该环节的实践成绩。理论部分由指导教师出题,根据实训报告评定成绩,两项综合后给出总成绩。实践部分占70%,理论部分占30%

 

                               制定单位:材料工程实验中心

制 定 人:郭永春

审 核 人:陈山川

批 准 人:坚增运

                             制定(或修订)时间:2010.6.20

 

 

 

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