课程编号:031605 课程性质:课程实验
课程名称:环境监测技术与理论 英文名称:Environmental Monitoring
隶属课群:环工专业基础 课程总学时:56
实验学时:16 上机学时:0
适用专业:环境工程
一、本课程实验教学性质、目的和任务:
《环境监测》是环境工程专业必修的实践性专业课,是系统专业学习过程中必不可少的教学环节。开设此课程的目的在于培养学生基本的工程素质。提高学生分析问题和解决问题的能力以及实际动手操作能力,是为了进一步夯实专业课程的学习。本课程的基本任务在于让学生掌握理解环境工程专业基础知识,三废处理、处置的相关模型及环境监测、评价的基本原理、方法,获得一定的实践操作技能。
二、实验教学的主要内容和基本要求:
1.掌握环境监测的取样原理与取样方法
2.掌握环境监测的布点原理与布点方法
3.掌握水环境、大气环境、土壤环境和声环境的监测项目
4.掌握水环境、大气环境、土壤环境和声环境的监测、评价方法
三、实验项目及学时分配表
序号 |
实验项目名称 |
计划学时 |
实验类型 |
开出要求 |
每组人数 |
1 |
废水中悬浮固体浓度测定及评价 |
2 |
验证 |
必开 |
2 |
2 |
废水色度测定及评价 |
2 |
验证 |
必开 |
2 |
3 |
废水化学需氧量测定及评价 |
2 |
验证 |
必开 |
2 |
4 |
废水生物需氧量测定及评价 |
2 |
验证 |
必开 |
2 |
5 |
大气总悬浮颗粒浓度测定及评价 |
2 |
验证 |
必开 |
2 |
6 |
废水中NH3-N含量测定 |
2 |
验证 |
必开 |
2 |
7 |
大气中SO2含量测定 |
2 |
验证 |
必开 |
2 |
8 |
环境噪声测量 |
2 |
验证 |
必开 |
2 |
四、实验项目教学大纲
实验一 废水中悬浮固体浓度测定及评价
(一)实验类型:验证
(二)实验目的:掌握悬浮固体的测定方法
(三)实验内容:
1.滤膜烘干
2.过滤水样
3.重新烘干
4.称量并计算前后质量差
(四)实验要求:
1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。
2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。
3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。
4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。
(五)主要仪器设备:
烘箱、分析天平、干燥器、中速定量滤纸、玻璃漏斗、称量瓶
实验二 色度的测定
(一)实验类型:验证
(二)实验目的:
掌握稀释比色法测定水样色度的方法
(三)实验内容:
取有色原水按不同比例逐级稀释,并描述水样颜色变化,最终给出水样色度值。
(四)实验要求:
1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。
2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。
3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。
4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。
(五)主要仪器设备:
具塞比色管、蒸馏水
实验三 废水化学需氧量测定及评价
(一)实验类型:验证
(二)实验目的:
掌握容量法测定化学需氧量的原理和技术
(三)实验内容:
取水样和蒸馏水分别加重铬酸钾回流并以硫酸亚铁铵回滴。测定水样CODCr。
(四)实验要求:
1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。
2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。
3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。
4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。
(五)主要仪器设备
全玻璃回流装置、加热电炉、酸式滴定管、锥形瓶、移液管、容量瓶
实验四 废水生物需氧量测定及评价
(一)实验类型:验证
(二)实验目的:
掌握用五日培养法测定水样中BOD5的含量,并掌握溶解氧的测量方法。
(三)实验内容:
1.取两瓶水样,一瓶现测溶液氧,一瓶于20±1℃培养
2.五日后测定另一瓶溶液氧含量
(四)实验要求:
1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。
2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。
3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。
4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。
(五)主要仪器设备:
1.恒温培养箱
2.溶液氧瓶
实验五 大气总悬浮颗粒浓度测定及评价
(一)实验类型:验证
(二)实验目的:
掌握测定大气中总悬浮颗粒浓度的方法及中流速采样装置的使用
(三)实验内容:
1.中流速采样器的安装
2.大气采样及TSP的固定
(四)实验要求:
1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。
2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。
3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。
4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。
1.
(五)主要仪器设备:
1.中流速采样器
2.分析天平
3.玻璃纤维滤膜
实验六 废水中NH3-N含量测定
(一)实验类型:验证
(二)实验目的:
掌握滴定法测定水样中氨氮含量的原理及方法
(三)实验内容:
1.水样蒸馏预处理
2.水样的滴定
(四)实验要求:
1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。
2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。
3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。
4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。
(五)主要仪器设备:
1.凯氏烧瓶、氮气球、锥形瓶、玻璃珠
2.轻质氧化镁、硫酸、溴百里芬兰
实验七 大气中SO2含量测定
(一)实验类型:验证
(二)实验目的:
根据布点采样原则,选择适宜方法进行布点,确定采样频率及采样时间,掌握空气中SO2的监测方法。
(三)实验内容:
1.采样器采样、四氯汞钾溶液吸收
2.标准曲线的绘制
3.空气中SO2含量的测定
(四)实验要求:
1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。
2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。
3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。
4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。
(五)主要仪器设备:
采样器、多孔玻板吸收管、分光光度计
实验八 环境噪声测量
(一)实验类型:验证
(二)实验目的:
掌握声级计的使用方法和环境噪声的监测技术
(三)实验内容:
1.学校或道路的布点
2.采样、监测
3.评价
(四)实验要求:
1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。
2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。
3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。
4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。
(五)主要仪器设备:
声级计
五、考核与评分
实验成绩占课程考试成绩的20%-30%,实验成绩以出勤率及试验报告成绩综合考核。
制定单位:材料与化工学院
制 定 人:赵菁
审 核 人:陈山川
批 准 人:王正品
制定(或修订)时间:2010.6.20